IMPLEMENTASI PROGRAM LITERASI MELALUI PERPUSTAKAAN DESA UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI MASYARAKAT DI DESA SINDANGSARI
Keywords:
Literasi, Perpustakaan Desa, KKNM, Literasi Digital, Pemberdayaan KomunitasAbstract
Rendahnya minat baca, terbatasnya bahan bacaan, dan belum optimalnya fungsi perpustakaan desa menjadi isu utama literasi di Desa Sindangsari, Kecamatan Cikaum, Kabupaten Subang. Program pengabdian ini bertujuan memperkuat budaya literasi masyarakat melalui revitalisasi perpustakaan desa, peningkatan literasi anak dan remaja, serta pengenalan literasi digital. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan participatory action research (PAR). Mahasiswa KKNM berperan sebagai fasilitator, masyarakat sebagai partisipan aktif, dan pemerintah desa sebagai pendukung kelembagaan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa perpustakaan desa bertransformasi menjadi pusat pembelajaran aktif dan inklusif. Kegiatan membaca bersama dan diskusi buku meningkatkan minat baca serta keterampilan berpikir kritis remaja, sementara literasi digital memperluas kapasitas masyarakat dalam mengakses informasi dan mendukung aktivitas ekonomi sederhana. Partisipasi multipihak memastikan keberlanjutan program dan memperkuat ekosistem literasi berbasis komunitas di pedesaan.
References
UNESCO. Literacy for Sustainable Development: Global Education Monitoring Report. Paris: UNESCO, 2017.
UNESCO. Global Education Monitoring Report 2020: Inclusion and Education. Paris: UNESCO, 2020.
Husna, A., Yuliani, D., Rachmawati, T., Anggraini, D., Anwar, R., & Utomo, R. “Program literasi digital untuk pengembangan perpustakaan berbasis inklusi sosial di Desa Sedayu, Muntilan, Magelang.” Community Empowerment 6, no. 2 (2021): 156–166. https://doi.org/10.31603/ce.4259
Atmi, R., Gunarti, E., Mutia, F., & Prihatini, I. “Peningkatan literasi masyarakat melalui perpustakaan desa berbasis inklusi sosial.” JIPeMas: Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat 5, no. 3 (2022): 486–497. https://doi.org/10.33474/jipemas.v5i3.15559
Syah, I., & Surya, D. “Membangun budaya literasi perdesaan di Desa Pondok Kemuning Kota Langsa.” Connection: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 1, no. 1 (2021): 29–35. https://doi.org/10.32505/connection.v1i1.2823
Husen, D. “Peningkatan kapasitas literasi digital dasar bagi kelompok masyarakat Desa Smart Village Desa Mandirancan.” Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa 1, no. 12 (2024): 3622–3627. https://doi.org/10.59837/jpmba.v1i12.758
Permana, S., Faishal, M., Ridho, M., Prawira, M., Asih, N., Aprinelia, M., … & Lindawati, L. “Inovasi literasi digital: pendekatan baru dalam kegiatan pengabdian untuk merespons tantangan digital.” Jurnal PKM Miftek 4, no. 2 (2023): 145–151. https://doi.org/10.33364/miftek/v.4-2.1476
Karim, A., Umam, K., Abidin, A., Nurcahyati, N., & Riskiatin, S. “Gerakan literasi desa (GELISA) untuk meningkatkan minat baca anak-anak di Desa Bloro Kecamatan Besuki Kabupaten Situbondo.” Ngarsa Journal of Dedication Based on Local Wisdom 3, no. 2 (2023): 109–124. https://doi.org/10.35719/ngarsa.v3i2.415
Apriani, R., Shafira, D., & Mardliyyah, A. “Perpustakaan desa sebagai upaya untuk meningkatkan minat baca masyarakat Desa Ciasihan.” Jurnal Kajian Islam Modern 9, no. 2 (2023): 35–46. https://doi.org/10.56406/jkim.v9i02.221
Asmoro, B., & Sari, D. “Meningkatkan literasi siswa Desa Sukodono Kecamatan Dampit Kabupaten Malang melalui revitalisasi perpustakaan desa.” Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 3, no. 2 (2020): 280. https://doi.org/10.24198/kumawula.v3i2.27560
OECD. OECD Skills Outlook 2021: Learning for Life. Paris: OECD Publishing, 2021.
Annurwanda, P., Suprihatiningsih, S., Mercy, A., Susanto, Z., & Lestari, S. “Optimalisasi perpustakaan desa untuk meningkatkan kemampuan literasi masyarakat Desa Nyiin Kecamatan Jelimpo.” Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 2, no. 2 (2022): 91–98. https://doi.org/10.31479/dedikasi.v2i2.161
Andriyani, L., Purwati, M., Wijayanti, A., Rahmawati, H., Putri, H., & Khotimah, D. “Optimalisasi peran perpustakaan desa guna meningkatkan minat literasi di Desa Banjarnegoro Mertoyudan.” Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 5, no. 1 (2022): 23. https://doi.org/10.24198/kumawula.v5i1.35577
Sumiati, S., Suparman, S., & Supriyadi, S. “Pengaruh perpustakaan digital terhadap peningkatan kunjungan dan minat baca siswa SMA Negeri 1 Plampang.” Jurnal Ilmiah Mandala Education 9, no. 1 (2023). https://doi.org/10.58258/jime.v9i1.4375
Mulasih, M. “Literasi keluarga: strategi menumbuhkan kebiasaan tanggung jawab membaca kepada anak.” Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 11, no. 1 (2022): 22. https://doi.org/10.31000/lgrm.v11i1.5783
Khusniyah, T., Fauziyah, P., & Mustadi, A. “Keterlibatan orang tua dan kerjasama sekolah dalam pendidikan siswa sekolah dasar: studi kepustakaan.” Progres Pendidikan 4, no. 3 (2023): 193–199. https://doi.org/10.29303/prospek.v4i3.447
Wahidah, B., Ramdhani, M., & Wahyuni, W. “Sosialisasi literasi digital di komunitas baca Lumbung Literasi.” Darma Diksani: Jurnal Pengabdian Ilmu Pendidikan Sosial dan Humaniora 2, no. 2 (2022): 70–78. https://doi.org/10.29303/darmadiksani.v2i2.1953
Munawar, M., Suciati, S., Saputro, B., & Luthfy, P. “Evaluasi program literasi digital di PAUD melalui Robokids STEAM Coding Game.” Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7, no. 2 (2023): 1846–1867. https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i2.4151
Lee, H., Lim, J., & Nam, H. “Effect of a digital literacy program on older adults’ digital social behavior: a quasi-experimental study.” International Journal of Environmental Research and Public Health 19, no. 19 (2022): 12404. https://doi.org/10.3390/ijerph191912404
Gautam, S., & Mani, I. “Smartphones in the hands of rural women: embracing informal learning for digital literacy.” Adult Learning 36, no. 2 (2024): 120–130. https://doi.org/10.1177/10451595241263142
Liu, B., & Zhou, J. “Digital literacy, farmers’ income increase and rural internal income gap.” Sustainability 15, no. 14 (2023): 11422. https://doi.org/10.3390/su151411422
Aranta, A., Wijaya, I., Dwiyansaputra, R., Husodo, A., Nugraha, G., Bimantoro, F., … & Wesa, M. “Pelatihan penggunaan aplikasi digital pada masyarakat Desa Gumantar Kabupaten Lombok Utara guna mendukung program desa digital.” Jurnal Abdi Insani 10, no. 4 (2023): 2096–2104. https://doi.org/10.29303/abdiinsani.v10i4.1037
Taptajani, D., Muharom, R., Raihan, M., Al-Zayyan, S., Bagaskara, E., Putri, P., … & Afrizal, N. “Pemberdayaan masyarakat melalui literasi digital dalam pengenalan dan pengembangan skill untuk menghadapi era digitalisasi 4.0.” Jurnal PKM Miftek 4, no. 2 (2023): 79–88. https://doi.org/10.33364/miftek/v.4-2.1461
Suriadi, H., Frinaldi, A., Magriasti, L., & Yandri, L. “Desentralisasi dan upaya peningkatan otonomi daerah: menuju pembangunan berkelanjutan di Indonesia.” Menara Ilmu 18, no. 1 (2024). https://doi.org/10.31869/mi.v18i1.4869
Valentino, R., Fadly, M., & A, M. “Akuisisi koleksi digital di Perpustakaan Desa Pering Cemerlang dalam upaya mendukung kegiatan belajar siswa sekolah dasar Desa Pekik Nyaring Bengkulu.” Prosiding Konferensi Nasional PKM-CSR 6 (2023): 1–12. https://doi.org/10.37695/pkmcsr.v6i0.1875
Noya, S., Sony, E., Lestari, L., Ririhena, M., Imimpiana, A., Unwakoly, B., … & Malau, F. “Pemanfaatan perpustakaan sebagai alternatif penguatan literasi membaca di Desa Klis Kecamatan Pulau Moa Kabupaten Maluku Barat Daya.” Jurnal Masyarakat Madani Indonesia 2, no. 3 (2023): 299–304. https://doi.org/10.59025/js.v2i3.126
Arifiani, S., & Susanti, R. “Garasi KAPTENT: upaya pembentukan pojok baca demi membangun kesadaran literasi di Desa Dersalam, Kudus, Jawa Tengah.” Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia 5, no. 1 (2025): 305–312. https://doi.org/10.54082/jamsi.1490
Wulandari, N., Rahma, R., & Wuliah, A. “Revitalisasi budaya membaca di kalangan remaja melalui program perpustakaan digital berbasis komunitas.” J. Pengabdi. kpd. Masy. (PEMAS) (2024): 1–9. https://doi.org/10.63866/pemas.v2i1.57
Setyawati, M., & Indriani, N. “Pendekatan TaRL (Teaching at the Right Level) dalam mengembangkan program literasi pada komunitas baca.” Jurnal Inovasi Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 5, no. 1 (2025): 77–93. https://doi.org/10.53621/jippmas.v5i1.493
Ismaya, I. “Upaya peningkatan literasi masyarakat melalui seminar literasi di Desa Karrang Kabupaten Enrekang.” Journal of Progressive Innovation Library Service 5, no. 1 (2025). https://doi.org/10.31764/jpils.v5i1.30809
Armansyah, A., Nasution, A., Apriani, D., & Simpa, Z. “Penentuan komunitas literasi terbaik dengan menerapkan metode SMART.” Sistem Pendukung Keputusan dengan Aplikasi 1, no. 1 (2022): 35–45. https://doi.org/10.55537/spk.v1i1.10
