PENINGKATAN KOMPETENSI PENULISAN ARTIKEL JURNAL ILMIAH BAGI GURU SMP NURUL FALAH JOHAR KARAWANG MELALUI PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN BERBASIS BANTUAN KECERDASAN BUATAN

Elih Sutisna Yanto; Muhamad Reza Pahlevi; Nina Puspitaloka; Yousef Bani Ahmad; Yuna Tresna Wahyuna; Mobit Mobit; Totoh Tauhidin Abas; 8Kelik Wachyudi; Abdul Kodir Al-Baekani; Mansyur Srisudarso

doi:10.53625/jabdi.v5i5.11320

Authors

Elih Sutisna Yanto Universitas Singaperbangsa Karawang
Muhamad Reza Pahlevi Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Singaperbangsa Karawang
Nina Puspitaloka Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Singaperbangsa Karawang
Yousef Bani Ahmad Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Singaperbangsa Karawang
Yuna Tresna Wahyuna Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Singaperbangsa Karawang
Mobit Mobit Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Singaperbangsa Karawang
Totoh Tauhidin Abas Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Singaperbangsa Karawang
8Kelik Wachyudi Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Singaperbangsa Karawang
Abdul Kodir Al-Baekani Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Singaperbangsa Karawang
Mansyur Srisudarso Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Singaperbangsa Karawang

DOI:

https://doi.org/10.53625/jabdi.v5i5.11320

Keywords:

pelatihan penulisan ilmiah, pendampingan guru, blended learning, publikasi jurnal, kecerdasan buatan

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi penulisan artikel jurnal ilmiah bagi guru SMP Nurul Falah Johar Karawang melalui pelatihan dan pendampingan berbasis blended learning. Metode pelaksanaan terdiri atas tiga sesi tatap muka intensif, pendampingan daring berkelanjutan, serta penggunaan teknologi seperti AI generatif dan perangkat lunak manajemen referensi. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman struktur artikel, literasi sitasi, serta kesiapan memanfaatkan teknologi pendukung penulisan. Meskipun masih terdapat tantangan dalam perumusan masalah penelitian dan rasa percaya diri menulis, strategi mentoring mingguan dan klinik tematik dinilai efektif untuk mengatasinya. Refleksi teoritis menguatkan bahwa kombinasi pelatihan berbasis praktik dan coaching berkelanjutan merupakan model yang efektif dalam memperkuat kapasitas publikasi guru. Rekomendasi diarahkan pada pengembangan komunitas penulis sekolah agar tercipta keberlanjutan jangka panjang.

References

Agustyaningrum, N., Nurjanah, A., & Rosyidah, H. (2023). Pelatihan penulisan dan publikasi artikel ilmiah untuk mendukung pengembangan karier guru. Minda Baharu, 7(1), 31-41. https://doi.org/10.33373/jmb.v7i1.5258

Anshari, A. and Sakaria, S. (2024). Pelatihan publikasi ilmiah: kecerdasan buatan perplexity untuk membantu penulisan ilmiah. pengabdi, 5(2). https://doi.org/10.26858/pengabdi.v5i2.67006

Fakhri, M., Rifqie, D., Asriadi, A., Ismail, A., Isma, A., & Fadhilatunisa, D. (2024). Peningkatan literasi digital dan menulis artikel ilmiah guru dengan memanfaatkan artificial intelligence. j. Sipakatau: inov. pengabdi. masy., 1(2), 30-39. https://doi.org/10.61220/jsipakatau.v1i2.245

Fatmariyanti, Y., Qurtubi, Q., & Bachtiar, M. (2024). Peran pengawas sekolah selaku pelaku supervisi pendidikan dalam meningkatkan mutu manajemen pendidikan. Jurnal Kridatama Sains Dan Teknologi, 6(01), 47-58. https://doi.org/10.53863/kst.v6i01.1026

Herliantari, H. (2024). Peranan guru dalam diseminasi proses pembelajaran melalui publikasi jurnal ilmiah. JIGI, 1(1), 26-28. https://doi.org/10.63202/jigi.v1i1.21

Isdendi, R., Ariestandy, D., Adidarma, W., Ernawati, T., Lisnawati, T., Sutisna, S., … & Sulastri, W. (2023). Efektivitas pendampingan penulisan karya ilmiah dalam meningkatkan kuantitas dan kualitas publikasi ilmiah civitas amik citra buana indonesia sukabumi. PSNPM, 1. https://doi.org/10.61142/psnpm.v1.103

Magdalena, L., Nas, C., & Hatta, M. (2023). Pelatihan dan pendampingan publikasi ilmiah bagi mahasiswa tingkat akhir universitas catur insan cendekia. Journal of Community Empowerment and Innovation, 2(2), 81-87. https://doi.org/10.47668/join.v2i2.978

Mardin, H., Nane, L., Demulawa, M., Hardianti, W., & Alwi, N. (2023). Peningkatan kemampuan penulisan dan publikasi karya tulis ilmiah bagi peserta didik dan guru madrasah aliyah negeri (man) 1 boalemo provinsi gorontalo. E-Dimas Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 14(1), 167-173. https://doi.org/10.26877/e-dimas.v14i1.11466

Mirizon, S., Eryansyah, E., Vianty, M., Amrullah, A., & Fiftinova, F. (2023). Menulis artikel ilmiah bagi guru bahasa inggris: antara keharusan, keinginan, dan kemampuan. Journal of Sriwijaya Community Service on Education (Jscse), 2(1), 53-62. https://doi.org/10.36706/jscse.v2i1.797

Muharram, N., Pratama, B., Taryatman, T., Sistiasih, V., & Rumpoko, S. (2023). Sosialisasi implementasi penggunaan aplikasi tenda iot174 untuk guru pjok sma/smk kabupaten blitar. Kontribusi Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 238-246. https://doi.org/10.53624/kontribusi.v3i2.235

Mukhtar, A., Asmawiyah, A., Anggraeni, D., Gani, N., Gustiningsih, D., Husnawati, H., … & Tahir, M. (2024). Pengembangan profesionalisme guru melalui pelatihan penulisan artikel ilmiah. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 2(2), 342-348. https://doi.org/10.59837/jpmba.v2i2.819

Noermanzah, N., Arono, A., Diani, I., & Wulandari, C. (2023). Pelatihan penulisan esai bagi guru bahasa indonesia dalam menanamkan keterampilan berpikir kritis melalui strategi qar. Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Pendidikan, 4(1), 99-110. https://doi.org/10.33369/jurnalinovasi.v4i1.30376

Nur, F., Suharti, S., Mattoliang, L., Baharuddin, B., & Badaruddin, B. (2023). Pengenalan publikasi ilmiah. Khidmah Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 20-27. https://doi.org/10.24252/khidmah.v3i1.30586

Pagiling, S., Tembang, Y., Rahayu, D., Riyana, M., Sardiana, I., Purnawan, N., … & Siti, N. (2023). Pelatihan penelitian tindakan kelas dan penulisan artikel ilmiah bagi guru sd dan smp. International Journal of Community Service Learning, 7(2), 178-184. https://doi.org/10.23887/ijcsl.v7i2.55607

Pahmi, P., Ardiya, A., Syahfutra, W., Wibowo, A. P., Niah, S., & Febtiningsih, P. (2018). Pelatihan penggunaan Mendeley untuk referensi dalam menulis karya ilmiah bagi guru SMA Handayani Pekanbaru. Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI, 2(2), 35-39.

Putranto, S. and Suparni, S. (2023). Peningkatan kapasitas guru matematika melalui pelatihan penulisan artikel ilmiah hasil penelitian tindakan kelas. Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat, 4(1), 234-240. https://doi.org/10.35311/jmpm.v4i1.221

Rachmadtullah, R., Susiloningsih, W., Wardani, I., Irianto, A., & Fanani, A. (2023). Meningkatkan profesionalisme guru sekolah dasar melalui pendampingan best practices metode imrad dalam penulisan artikel ilmiah. Inisiatif, 2(1), 55-60. https://doi.org/10.61227/inisiatif.v2i1.118

Rohman, M., Kurniawan, W., Nawawi, M., & Yana, H. (2024). Pelatihan penyusunan artikel ilmiah bagi mahasiswa perguruan tinggi keagamaan islam. Jurnal Inovasi Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat, 4(2), 185-198. https://doi.org/10.53621/jippmas.v4i2.364

Sitorus, R. and Zasari, M. (2023). Pelatihan karya tulis ilmiah bagi siswa sma setiabudi kecamatan sungailiat kabupaten bangka. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 3(6), 1657-1662. https://doi.org/10.54082/jamsi.982

Rosalia, D. and Masruri, A. (2024). Peningkatan literasi informasi melalui seminar pengenalan artificial intelligence dan ragam research tools dalam penulisan karya ilmiah di perpustakaan stipram yogyakarta. Jurnal Adabiya, 26(1), 55. https://doi.org/10.22373/adabiya.v26i1.21328

Setiawan, A., Mujianto, G., & In’am, A. (2024). Profil artikel guru smk muhammadiyah 5 kepanjen dalam pelatihan dan pendampingan penulisan artikel ilmiah. Abdi Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 6(1), 11-18. https://doi.org/10.24036/abdi.v6i1.528

Side, S., Putri, S., Zubair, S., & Ilyas, N. (2024). Pelatihan pemanfaatan artificial intelligence (ai) dalam penulisan artikel ilmiah pada guru sman 11 kabupaten pangkep. Smart Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 58. https://doi.org/10.35580/smart.v4i1.61392

Son, A., Mamoh, O., Talan, M., & Nitsae, D. (2023). Penyusunan dan publikasi karya ilmiah: bimtek terhadap guru-guru di wilayah perbatasan nkri-timor leste. Jurnal Pengabdian Sains Dan Humaniora, 2(1), 1-12. https://doi.org/10.32938/jpsh.2.1.2023.1-12

Subroto, G., Agust, S., Sabekti, A., Kusasi, M., Prawesti, R., & Nuraini, D. (2023). Pelatihan dan pendampingan penulisan karya tulis ilmiah bagi guru-guru di smp. Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming, 6(1), 62-71. https://doi.org/10.30591/japhb.v6i1.4383

Sukarni, S., Sudar, S., & Tusino, T. (2023). Pendampingan kegiatan penelitian tindakan kelas dan penulisan artikel ilmiah secara blended bagi guru sma. Surya Abdimas, 7(1), 25-33. https://doi.org/10.37729/abdimas.v7i1.2321

Sukino, A., Rahmap, R., & Mardiani, E. (2023). Meningkatkan mutu input pendidikan melalui pemanfaatan teknologi informasi dan pelibatan masyarakat lokal pada lembaga pesantren dan madrasah di perbatasan indonesia-malaysia kecamatan sekayam dan entikong. Abdimas Galuh, 5(1), 860. https://doi.org/10.25157/ag.v5i1.10094

Syafi'i, M. and Muhammad, D. (2024). Profesionalitas guru pendidikan agama islam dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di ma al khoiriyah kerpangan leces probolinggo. Al-Muaddib Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan, 6(1), 341-356. https://doi.org/10.46773/muaddib.v6i1.964

Wahyudin, A., Yanto, H., Sari, M., Nurkhin, A., & Budiantoro, R. (2023). Peningkatan kemampuan menulis dengan pemanfaatan kecerdasan buatan (ai) bagi guru smk negeri 1 demak. Eastasouth Journal of Impactive Community Services, 2(01), 13-31. https://doi.org/10.58812/ejimcs.v2i01.156

Widyartono, D. (2023). Pendampingan penulisan artikel jurnal terindeks dengan zotero untuk guru smp negeri 15 malang. Wahana Dedikasi Jurnal PKM Ilmu Kependidikan, 6(1), 75-88. https://doi.org/10.31851/dedikasi.v6i1.9576

Yusuf, Y., Azizah, N., Suci, T., & Walida, S. (2024). Implementasi pembelajaran berbasis artificial intelligence melalui media canva pada calon guru matematika. JPKMBI, 1(2), 101-108. https://doi.org/10.61674/jpkmbi.v1i2.154