BIMBINGAN TEKNIS PEMBELAJARAN DARING KEPADA TENAGA PENDIDIK DI SDN GLAGAHWERO 02 KECAMATAN KALISAT KABUPATEN JEMBER

Tirto Wahyu Widodo; Anni Nuraisyah; Setyo Andi Nugroho; Rahmawati; Cahyaning Nur Karimah

doi:10.53625/jabdi.v1i5.365

Authors

Tirto Wahyu Widodo Politeknik Negeri Jember
Anni Nuraisyah Politeknik Negeri Jember
Setyo Andi Nugroho Politeknik Negeri Jember
Rahmawati Politeknik Negeri Jember
Cahyaning Nur Karimah Politeknik Negeri Jember

DOI:

https://doi.org/10.53625/jabdi.v1i5.365

Keywords:

Bimbingan Teknis; Media Pembelajaran Daring; SDN Glagahwero 02.

Abstract

Pandemi Covid-19 berdampak pada dunia pendidikan. Mayoritas pelaku pendidikan dituntut untuk melaksanakan sistem pembelajaran daring. Teknologi daring menjadi salah satu solusi utama dalam menghambat penularan virus corona. Kendala seringkali dihadapi oleh guru dalam pelaksanaan daring, salah satunya adalah guru di SDN Glagahwero 02 Kecamatan Kalisat. Berdasarkan hasil survey awal di lokasi mitra, minimnya kemampuan guru dalam memanfaatkan teknologi daring menjadikan proses pembelajaran hanya dilakukan dengan mengirimkan materi dalam bentuk tertulis saja. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan pemanfaatan teknologi guna mendukung kegiatan belajar mengajar melalui bimbingan teknis pembelajaran daring melalui WA group, google classroom, youtube, power point, dan zoom meeting. Melalui bimbingan teknis pembelajaran daring, guru yang awalnya kurang mahir menjadi lebih mahir dalam tatap muka secara maya, share materi, penugasan, kuis, dan ujian.

References

Anhusadar L.O. “Persepsi Mahasiswa PIAUD terhadap Kuliah Online di Masa Pandemi Covid 19”. Journal of Islamic Early Childhood Education 3 (1) (2020): 44-58.

Khadijah, and Gusman M. “Pola Kerja Sama Guru Dan Orangtua Mengelola Bermain Aud Selama Masa Pandemi Covid-19”. Jurnal Kumara Cendeki 8 (2) (2020): 154-171.

Kusnayat A, Muiz M.H, Sumarni N, Mansyur A.S, Zaqiah Q.Y. “Pengaruh Teknologi Pembelajaran kuliah online di Era Covid-19 Dan Dampaknya Terhadap Mental Mahasiswa”. Jurnal Edukasi dan Teknologi Pembelajaran 1 (2) (2020): 153-165.

Purwanto A, Pramono R, Asbari M, Santoso P.B, Wijayanti L.M, Hyun C.C, Putri R.S. “Studi Eksploratif Dampak Pandemi COVID-19 Terhadap Proses Pembelajaran Online diSekolah Dasar”. Journal Of Education, Psychology and Counseling 2 (1)(2020): 1-12.

Rusadi, B.E, Widiyanto, and R, Lubis, R.R. “Analisis learning and inovation skills mahasiswa pai melalui pendekatan saintifik dalam implementasi”. XIX(2) (2019), 112–131.

Yunus, N.R, Rezky, A. “Kebijakan Pemberlakuan Lockdown Sebagai Antisipasi Penyebaran Corona Virus Covid-19”. Jurnal Sosial & Budaya Syar-i 7(3) (2020): 227-237.