KOLABORASI PERSONAL SOCIAL RESPONSIBILITY DALAM PENCEGAHAN TINDAKAN BULLYING MELALUI EDUKASI KOMUNIKASI VERBAL DAN NON VERBAL PADA REMAJA DI SMKN 49 JAKARTA
Keywords:
Bullying, Verbal, Non Verbal, Remaja, PSRAbstract
Kasus perundungan semakin meningkat dari tahun ke tahun di Indonesia. Bullying menjadi salah satu bentuk aksi ikut-ikutan yang kerap terjadi di kalangan remaja, karena kurangnya pemahaman mengenai bullying itu sendiri. Mereka menganggap bahwa bullying hanya berupa bentuk candaan atau gurauan yang biasa terjadi. Ditambah tekanan dari teman sebaya juga berpengaruh terhadap keinginan seseorang untuk melakukan tindakan bullying. Tujuan kegiatan PkM ini untuk memberikan edukasi kepada peserta mengenai bentuk-bentuk bullying baik secara komunikasi verbal maupun non verbal. Melalui kolaborasi dengan konsep PSR, kegiatan ini dapat menumbuhkan rasa kepedualian dan lingkungan pertemanan yang positif dengan teman sebayanya. Peserta kegiatan ini adalah siswa/siswi SMKN 49 Jakarta.. Hasil kegiatan PkM ini yaitu mampu menjangkau sisi pengetahuan, keinginan dan rencana tindakan peserta dalam mencegah aksi bullying. Hal ini sebagai wujud PSR peserta dalam menjaga lingkungan pergaulan di sekolah. Kegiatan ini diharapkan dapat mendukung penuh program pemerintah dalam menekan kasus bullying di kalangan remaja
References
Admin KPAI. “SINERGI TRIPUSAT PENDIDIKAN: BANGUN PARTISIPASI ANAK DAN AKHIRI KEKERASAN KEPADA ANAK PADA SATUAN PENDIDIKAN.” KPAI. Last modified 2023. https://www.kpai.go.id/publikasi/sinergi-tripusat-pendidikan-bangun-partisipasi-anak-dan-akhiri-kekerasan-kepada-anak-pada-satuan-pendidikan.
Admin SMP. “Mengatasi Perundungan Di Sekolah Dengan Program ‘Roots.’” Direktorat Sekolah Menengah Pertama. Last modified 2021. https://ditsmp.kemdikbud.go.id/mengatasi-perundungan-di-sekolah-dengan-program-roots/.
Butar Butar, Hartika Sari, and Yeni Karneli. “Persepsi Pelaku Terhadap Bullying Dan Humor.” Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan 4, no. 1 (2021): 372–379.
Cindy Mutia Annur. “Persentase Siswa Yang Mengalami Perundungan/Bullying Di Indonesia (2021).” Databoks - Katadata Media Network. Last modified 2023. https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2023/10/06/bps-siswa-laki-laki-lebih-banyak-jadi-korban-bullying.
Hani, R, and L M Ganiem. “… PERSONAL SOCIAL RESPONSIBILITY MELALUI PEMANFAATAN PERAN PEER GROUP SEBAGAI UPAYA MENCEGAH PERKAWINAN USIA REMAJA DI SMKN ….” J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada … 2, no. 2 (2022): 4039–4052. https://www.bajangjournal.com/index.php/J-ABDI/article/view/2662%0Ahttps://www.bajangjournal.com/index.php/J-ABDI/article/download/2662/1874.
Kurnia Nourma. “Marak Kasus Bullying Di Sekolah, Miris Indonesia Duduki Peringkat Ke 5.” Jurnal Kaltim. Last modified 2023. https://jurnalkaltim.com/nasional/marak-kasus-bullying-di-sekolah/.
Mahendra, Rizky Adha. “6 Siswa SMK Di Jakut Bully Junior Diamankan Polisi, Ini Pemicunya.” News Detik. Jakarta, November 1, 2022. https://news.detik.com/berita/d-6382173/6-siswa-smk-di-jakut-bully-junior-diamankan-polisi-ini-pemicunya.
Muharram, Hammad Zahid, and Ahmad Gimmy Prathama. “Identifikasi Faktor Risiko Kenakalan Remaja Di Wilayah Kampung Kota Jakarta.” PHILANTHROPY: Journal of Psychology 6, no. 1 (2022): 92.
Nabilah Muhamad. “Kasus Perundungan Sekolah Paling Banyak Terjadi Di SD Dan SMP Hingga Agustus 2023.” Databoks - Katadata Media Network.
Nurhidayah, Ikeu, Karti Nur Aryanti, Iwan Suhendar, and Mamat Lukman. “The Relationship Between Peer Pressure With Bullying Behavior In Early Adolescents.” Journal of Nursing Care 4, no. 3 (2021): 175–183.
Nurwahidah, Novendawati Wahyu Sitasari, and Veronica Kristiyani. “Hubungan Antara Strategi Regulasi Emosi Dengan Perilaku Bullying Pada Remaja Di DKI Jakarta.” JCA Psikologi 2 (2021): 68–80.
Olweus, Dan. “Bully/Victim Problems in School.” Prospects 26 (June 1, 1996).
Putri, Hesti Sofia, Bettie Febriana, and Wahyu Endang Setyowati. “Hubungan Antara Peran Kelompok Teman Sebaya Dengan Perilaku Bullying (Korban) Pada Remaja.” Jurnal Ilmiah Sultan Agung 2, no. 1 (2023): 263–271.
Rafika Hani, and Leila Mona Ganiem. “MEMBANGUN PERSONAL SOCIAL RESPONSIBILITY MELALUI PEMANFAATAN PERAN PEER GROUP SEBAGAI UPAYA MENCEGAH PERKAWINAN USIA REMAJA DI SMKN 49 JAKARTA UTARA.” J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 2, no. 2 (2022): 4039–4052.
Riskinanti, Karisma, Iyam Elis Lindawati, and Universitas Mercu Buana. “Studi Komparatif Persepsi Bullying Antara Siswa Laki-Laki Dan Siswa Perempuan Di SMA Kota Bekasi.” Biopsikososial 3, no. 2 (2019): 127–153.
Safitri, Sela, Abu Bakar, and Nurbaity Bustamam. “Persepsi Dan Pengalaman Siswa SMA Negeri 1 Kluet Timur Mengenai Bullying.” Jurnal Al-Taujih 9, no. 1 (2023): 28–38. https://ejournal.uinib.ac.id/jurnal/index.php/attaujih/.
Sudirman, Nurdiana, un Mukraimin, and Maemunah Maemunah. “Pendidikan Karakter Dalam Pengentasan Aksi Bullying Di SMA Negeri 9 Gowa.” BERSATU: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika 1, no. 4 (2023): 89–100. https://doi.org/10.51903/bersatu.v1i4.274.
Sukamto, Bambang, Nur Aida, Nino Agung Perdana, and Hilma Farhani. “Persepsi Siswa Terhadap Tindak Pidana Perundungan Di Madrasah Aliyah Negeri Se Yogjakarta.” Jurnal Educatio FKIP UNMA 9, no. 2 (2023): 737–743.
Syahida Kurnia Dinda, and Christiana Elisabeth. “Studi Kasus Perundungan Verbal Siswa Pada Sekolah Dasar Ditinjau Dari Jenis Gender.” Jurnal BK Unesa 11 (2020): 274–287.
Tobing, Yohannes. “Alasan 6 Pelaku Bullying Temannya Di Cilincing Karena Kesal Direkam.” Sindonew.Com. Jakarta, March 15, 2023. https://metro.sindonews.com/read/1047727/170/alasan-6-pelaku-bullying-temannya-di-cilincing-karena-kesal-direkam-1678881811.
