PENINGKATAN KAPASITAS PENGELOLAAN KEUANGAN UMKM MELALUI DIGITALISASI PENCATATAN KEUANGAN DENGAN APLIKASI LIVIN MERCHANT

Lutfi Alhazami; Eriklex Donald

Authors

Lutfi Alhazami Universitas Dian Nusantara
Eriklex Donald Universitas Dian Nusantara

Keywords:

Pencatatan Keuangan Digital, UMKM, Livin Merchant, Literasi Keuangan, Digitalisasi Akuntansi

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pengelolaan keuangan bagi Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Kedoya, Jakarta Barat, dengan fokus pada digitalisasi pencatatan laporan keuangan menggunakan aplikasi Livin Merchant. Berdasarkan survei awal, ditemukan bahwa lebih dari 75% UMKM masih menggunakan pencatatan keuangan manual, yang tidak efisien dan rentan terhadap kesalahan. Hal ini menghambat pengambilan keputusan bisnis serta mempengaruhi akses mereka terhadap pendanaan formal. Metode pelaksanaan kegiatan ini terdiri dari empat tahap utama, yaitu: (1) Sosialisasi, (2) Pelatihan penggunaan aplikasi, (3) Implementasi teknologi dalam pencatatan keuangan peserta, dan (4) Pendampingan serta evaluasi keberhasilan program. Pengumpulan data dilakukan melalui pre-test dan post-test, observasi selama pelatihan, serta wawancara dengan peserta untuk mengukur tingkat pemahaman dan adopsi pencatatan digital. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa: Terdapat peningkatan pemahaman akuntansi dan pencatatan digital sebesar 40% berdasarkan hasil post-test dibandingkan pre-test. 75% peserta telah berhasil menggunakan aplikasi Livin Merchant untuk pencatatan transaksi mereka. 60% peserta telah menyusun laporan keuangan digital menggunakan aplikasi setelah pelatihan. Beberapa kendala yang dihadapi, seperti keterbatasan akses internet dan kesulitan adaptasi teknologi, berhasil diatasi melalui pendampingan tambahan dan penyediaan modul pelatihan dalam format digital. Program ini berkontribusi terhadap pencapaian Indikator Kinerja Utama (IKU) Universitas Dian Nusantara dalam bidang pengabdian kepada masyarakat, serta mendukung program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) melalui keterlibatan mahasiswa dalam pelaksanaan pelatihan. Diharapkan bahwa melalui pelatihan ini, UMKM di Kedoya dapat meningkatkan daya saing usaha mereka, memperkuat posisi keuangan, serta mengoptimalkan pencatatan laporan keuangan digital untuk mendukung keberlanjutan usaha mereka.

References

Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2014). The economic importance of financial literacy: Theory and evidence. Journal of Economic Literature, 52(1), 5-44.

Moser, C., & Martin, A. (2016). The role of financial literacy in sustainable investing: Evidence from a survey of individual investors. Journal of Financial Planning, 29(8), 48-58.

Wang, Y., Miao, M., & Jiang, L. (2020). Understanding the impact of ESG factors on investment decisions: A study of Chinese university students. Journal of Cleaner Production, 267, 122151. https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2020.122151.

Zhang, D., Wu, Y., Chen, X., et al. (2020). The impact of self-efficacy on investment decisions in sustainable finance. Journal of Sustainable Finance & Investment, 10(3), 225-240. https://doi.org/10.1080/20430795.2019.1638708.

Suku Dinas Pemberdayaan Perempuan, Perlindungan Anak, Koperasi, Usaha Kecil, dan Menengah Jakarta Barat. (2023). Data Jumlah UMKM di Kedoya, Jakarta Barat. Jakarta: Dinas Koperasi, Usaha Kecil, dan Menengah DKI Jakarta.

Khan, T., Atif, M., & Ali, A. (2021). Social influence and investment decisions: A study on the impact of peer pressure in investment decisions. International Journal of Finance & Banking Studies, 10(1), 47-58. https://doi.org/10.20525/ijfbs.v10i1.837.

Bandura, A. (1997). Self-efficacy: The exercise of control. New York: W.H. Freeman.

Grable, J., & Joo, S. (2016). Environmental influences on the financial behaviors of young adults: A multilevel analysis. Journal of Financial Counseling and Planning, 27(2), 254-268.

Fernández, F., & Garcés, A. (2020). The role of financial literacy in the adoption of sustainable investment practices. Journal of Sustainable Finance & Investment, 10(2), 169-181. https://doi.org/10.1080/20430795.2020.1759307.

Atkinson, A., & Messy, F. (2012). Measuring Financial Literacy: Results of the OECD/International Network on Financial Education (INFE) Survey of Adults. Retrieved from https://www.oecd.org/finance/financial-education/49710240.pdf.

Dwyer, P., & Hsu, J. (2020). Financial literacy in the 21st century: Importance and impact. International Journal of Business and Social Science, 11(7), 52-60.

Sadeghi, A., Ebrahimi, N., & Khan, M. (2021). The effect of social influence on individual investment decision-making. Journal of Behavioral Finance, 22(2), 119-135. https://doi.org/10.1080/15427560.2020.1852111.

Hsu, C., Chuan, T., & Weng, C. (2021). Factors influencing investment behavior: Evidence from university students. Journal of Behavioral Finance, 23(3), 1-12. https://doi.org/10.1080/15427560.2020.1833759.