1.
Yayat Suharyat, Refiera Desssesio. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA DI SDN SATRIA JAYA 02 TAMBUN UTARA. JCI [Internet]. 2022 May 26 [cited 2025 Aug. 17];1(9):2203-8. Available from: https://www.bajangjournal.com/index.php/JCI/article/view/2186