ANALISIS KESALAHAN GRAMATIKAL DALAM CAPTION BERBAHASA INGGRIS PADA INSTAGRAM FIGUR PUBLIK INDONESIA
Keywords:
Kesalahan Gramatikal, Bahasa Inggris, Instagram, Figur PublikAbstract
Penelitian ini membahas kesalahan gramatikal yang dilakukan oleh beberapa figur publik Indonesia dalam menulis caption pada postingan Instagram. Data penelitian ini berupa caption berbahasa Inggris, sehingga data diperoleh dari akun Instagram beberapa figur publik. Data dikumpulkan melalui teknik baca dan catat. Kemudian data dianalsisi secara kualitatif deskriptif. Dengan demikian, hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat beberapa kesalahan gramatikal dalam caption berbahasa Inggris pada postingan Instagram milik beberapa figur publik Indonesia. Kesalahan gramatikal yang sering terjadi adalah kesalahan pada pembentukan nomina tunggal-jamak dan kesalahan pada konstruksi kalimat (fragment). Selain itu, terdapat pula kesalahan pada pembentukan verba dan frasa adjectiva, kesalahan pada penulisan huruf kapital, penulisan nomina tunggal dan jamak (singular and plural noun), penggunaan kata depan, tanda baca, dan apostrof
References
Ahmed, F. E. Y. (2019). Errors of Unity and Coherence in Saudi Arabian EFL University Students’ Written Paragraph: A case Study of College of Science & Arts, Tanumah, King Khalid University, Kingdom of Saudi Arabia. European Journal of English Language Teaching, 4(3), 125–155. https://oapub.org/edu/index.php/ejel/article/view/2281.
Anh, D. T. N. (2019). EFL student’s writing skills: challenges and remedies. IOSR Journal of Research & Method in Education, 9(6), 74–84. https://doi.org/10.9790/7388-0906017484.
Atila, R., & Irnanda, S. (2021). The motivation of using English language in Instagram captions. English LAnguage Study and TEaching, 2(2), 26–33. https://doi.org/10.32672/elaste.v2i2.3693
Auly, A. N., Budiman, T. C., & Hawa, F. (2021). The effectiveness of Instagram filter to improve students’ vocabulary. Journal of English Language Learning, 5(2). https://doi.org/10.31949/jell.v5i2.3469
Bartram, M., & Walton, R. (1991). Correction: A Positive Approach to Language Mistakes. Cengage Learning.
Creswell, J.W. (2008). Educational Research: Planning, conducting, evaluating quantitative and qualitative research (3rd edition). USA: Pearson.
Corder, S. P. (1976). The Significance of Learner’s Errors. 1RAL, 5, 161–170.
Corder, S. P. (1982). Error Analysis and Interlanguage. Oxford University Press.
Febiola, J., & Saputra, R. (2022). An Analysis of Grammatical Errors in Students’ Conversation. INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa, 9(2), 268-275. https://doi.org/10.36232/jurnalpendidikanbahasa.v9i2.2812
Fareed, M., & Bilal, M. (2016). ESL Learners’ Writing Skills: Problems, Factors and Suggestions ESL Learners’ Writing Skills: Problems, Factors and Suggestions Introduction. Journal of Education and Social Sciences, 4(2), 81–92. https://doi.org/10.20547/jess0421604201.
Irnawati, D., Saputri, E. R., & Bili, L. L. (2020a). An analysis of students’ grammatical errors in writing descriptive text by using picture of 7th-grade SMPN 05 tamansari. Scope: Journal of English Language Teaching, 5(1), 28. https://doi.org/10.30998/scope.v5i1.6628
Kholifah, U., & Sabardila, A. (2020). Analisis Kesalahan Gaya Berbahasa Pada sosial media instagram dalam caption Dan Komentar. Nusa: Jurnal Ilmu Bahasa Dan Sastra, 15(3), 352–364. https://doi.org/10.14710/nusa.15.3.352-364
Margareth, L. M., Sugono, D., & Suendarti, M. (2022). Analisis Kesalahan Berbahasa Dalam Pemberian Komentar di media Sosial Instagram (Kajian psikolinguistik). Diskursus: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia, 5(2), 125. https://doi.org/10.30998/diskursus.v5i2.12209
Nisa, B. (2017). Kesalahan Tata Bahasa (Grammar) pada Makalah Mahasiswa Program Studi Bahasa Inggris ABA BSI Jakarta. Wanastra, 9(1), 17–23. https://ejournal.bsi.ac.id/ejurnal/index.php/wanastra/article/view/1436.
Nurfitriah, Nai’mah, R. J., & Adriyati, R. (2018). Analisa Kesalahan Gramatikal Mahasiswa dalam Membuat Kalimat-Kalimat Sederhana Menggunakan Bahasa Inggris. Prosiding Seminar Nasional ASBIS 2018.
Pawlak, M. (2014). Error Correction in The Foreign Language Classroom: Reconsidering The Issues. Springer Verlag.
Priambodo, N. A., & Wahyu Setyawan, B. (2022). Analisis Kesalahan bahasa dalam penggunaan kata kata dalam quotes di Akun Sosial media Instagram @yowessory. Paramasastra, 9(2), 250–258. https://doi.org/10.26740/paramasastra.v9n2.p250-258
Radford, A. (1988). Transformational Grammar: A First Course. Cambridge University Press.
Rakhmawati, Ani., Kundharu Saddhono, Sri Hastuti, dan Rio Delvilito. 2016. A Phenomenon Of Indoglish Usage At Universities In Indonesia: Breaking Down The Motives From Sociolinguistics Perspective. International Seminar Prasasti III: Current Research in Linguistics.
Rizandi, M., & Aprisari, S. (2022). Analisis Kesalahan penggunaan Bahasa dalam forum jual Beli Bangka Belitung Pada media sosial facebook. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia Undiksha, 12(1), 31. https://doi.org/10.23887/jjpbs.v12i1.43778
Rosdiana, Amaliah Lilis. 2019. “Ketidakefektifan Kalimat Pada Caption Instagram Mahasiswa Fakultas Pertanian Universitas Winaya Mukti”. Ilmiah Pend. Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah. 9(2): 67-78. DOI. https://journal.unpas.ac.id/index.php/literasi/article/view/1149
Setyorini, N. (2019). Peran Bahasa Indonesia Dan Bahasa INGGRIS Dalam Pembelajaran Di Era Global. https://doi.org/10.31227/osf.io/a9bne
Uba, S. Y., & Souidi, N. M. (2020). Students’ writing difficulties in English for business classes in Dhofar University, Oman. International Journal of Higher Education, 9(3), 86–97. https://doi.org/10.5430/ijhe.v9n3p86.
Zulbeni, Asri. (2017). AN ANALYSIS OF GRAMMATICAL ERRORS IN STATUS AND CHATTING AMONG ENGLISH TEACHERS THROUGH WHATSAPP MESSENGER. English Language Teaching and Research, 1(1).
