PERSEPSI PIMPINAN DAN GURU SMK TERHADAP MODEL MANAJEMEN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN SANTRI PRENEUR PADA SEKOLAH MENENGAH ISLAM KANIGORO, BLITAR, JAWA TIMUR

Authors

  • Supriyono Keguruan dan Ilmun Pendidikan Fakultas, Universitas Islam Balitar
  • Minto Santoso Keguruan dan Ilmun Pendidikan Fakultas, Universitas Islam Balitar
  • Jodis Wahyu Eka Putri Puji Fakultas Ekonomi, Universitas Islam Balitar

DOI:

https://doi.org/10.53625/jirk.v4i8.9367

Keywords:

Persepsi, Guru SMK, Model Manajemen, Pendidikan Kewirausahaan, Santripreneur

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi pimpinan dan guru SMK Islam Kanigoro terhadap Model Manajemen Pendidikan Kewirausahaan Santripreneur Sekolah Menengah Kejuruan [1]. Rumusan masalah penelitian ini adalah (1) Bagaimanakah persepsi pimpin-an dan guru SMK Islam Kanigoro terhadap Model Manajemen Pendidikan Kewirausahaan Santripreneur Sekolah Menengah Kejuruan dalam perencanaan, pengorganisasian sumber daya nanusia, pelaksanaan, dan evaluasi ?, dan (2) Bagaimanakah artikulasi respon pimpinan dan guru atas Model Manajemen Pendidikan Kewirausahaan Santripreneur Sekolah Menengah Kejuruan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitif dan desain studi deskriptif pada rumus-an masalah pertama dan pendekatan kualitatif dan desain deskritptif pada rumusan masalah ke dua. Data kuantitatif dikumpulkan dengan teknik dan instrumen kuesioner. Data kualitatif dikumpulkan dengan teknik wawancara mendalam menggunakan instrumen panduan wawancara. Analisis data kuantitatif dilakukan secara ddeskriptif statistik dan kualitatif dengan analisis interaktif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Model Manajemen Pendidikan Kewirausahaan Santripreneur ini dapat diterima dan diterapkan di SMK dan (2) Model Manajemen Pendidikan Kewirausahaan Santripreneur ini direspon secara positip dan diharapkan digunakan di SMK dengan catatan dimmasukkan unsur monitoring dan diperhatikan penggunaan laboratorium bersama berdasarkan keperluan jurusan.

References

Supriyono, Hidayaturrahman, Putra, MTP.The Santripreneur Vocational High School Entrepreneurship Education Management Model: A Single Case Study At Anharul UlumIslamic Vocational High School In Blitar, East Java, Indonesia. International Journal of Science, Technology & Management. DOI: https://doi.org/10.46729/ijstm.v5i1. 1026,

https://ijstm.inarah.co.id/index.php/ijstm/article/view/1026, Vol. 5 No. 1 (2024): January, 2024

SMKS Islam Kanigoro, Profil SMKS Islam Kanigoro. Dokumen Ofisial, SMKS Islam Kanigoro, Kabupaten Blitar, Jawa Timur, 2024

Keung, C.C. The effect of shared decision-making on the improvement in teachers’ job

development. making on the improvement in teachers’ job development, New Horizons in Education, The Journal of Education, Hong Kong Teachers' Association, 56(3), 31-46, ISBN: 1818-3352, December, 2008

Gil-Gracia, J.R., Guler, A, Pardo, T.A., Burke, G.B. Characterizing the importance of clarity of roles and responsibilities in government inter-organizational collaboration and information-sharing initiatives. Government Information Quarterly. https://www.science

direct.com/science/article/abs/pii/S0740624X17302526 https://doi.org/10.1016/ j.giq. 2019. 101393, Volume 36, Issue 4, October 2019, 101393, 2019

Hasanah dan Malik, M.N. Teaching Factory-Based for Entrepreneurship Learning Model in Vocational High Schools.). Advances in Social Science, Education and Humanities Research (ASSEHR), volume 201, Proceedings of the International Conference on Indonesian Technical Vocational Education and Association (APTEKINDO 2018). Atlantis Press, https://www.atlantis-press.com/proceedings/aptekindo-18/25903497. DOI: 10.2991/ apte kindo-18.2018. ISBN: 10.2991/aptekindo-18.2018.46, ISSN: 2352-5398., July 2018

Supriyono, Yusniarsi Primasari, Devita Sulistiana, Nurma Atalsa Sofansyah, & Damayanti Puspanegara. Analisis Pengaruh Pelatihan Model Manajemen SIPOC terhadap Pemahaman Penerapan Model bagi Wirausaha Batik dan Tenun Penataran Blitar . PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, 4(2), 378–388. Retrieved from https://conferences.unusa.ac.id/index.php/snpm/ article/ view/ 1414, 2024

Supriyono, Manajemen Strategi. Dalam Asri Jaya, Ahmad Firdaus, Novi Rukh viyanti, Rabiyatul Jasiyah, Farida Yuliaty, Muhsyanur, Supriyono, Nurlina, I Made Widiantara, dan Wahira.Dasar-Dasar Manajemen.CV Karsa Cendekia, Gowa, Makasar. ISBN 978-623-09-8025-1, 2024

Saefulloh, A., Zulkarnaen, F., dan Sadiah, D. Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) Pondok Pesantren. Tadbir: Jurnal Manajemen Dakwah Volume 4, Nomor 4, 2019, 403-422 DOI: 10.15575/tadbir Fakultas Dakwah dan Komunikasi, UIN Sunan Gunung Djati Bandung https://jurnal.fdk.uinsgd.ac.id/index.php/tadbir ISSN: 2623-2014 (Print)ISSN: 2654-3648 (Online), 2019.

Haryanti, S., dan Dhofir, M.A.H PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN DI PESANTREN: ANTARA URGENSI DAN POTENSI (TELAAH ATAS HASIL PENELITIAN TENTANG KEWIRAUSAHAAN PADA TIGA PESANTREN: PESANTREN AINURRAFIQ KUNINGAN, PESANTREN WALINDO PEKALONGAN, DAN PESANTREN MIFTAHUL ULUM MADURA). Reflektika. Vol 17, No 1 (2022) DOI: 10.28944/ reflektika.v17i1.656 https://ejournal.

unia.ac.id/ index.php/reflektika/article/view/656, 2022

Irfan, S., Roesminingsih, M. V., & Mudjito, M. Crafting an Entrepreneurship Strategic Planning Model for Islamic Boarding Schools Through a Comprehensive Literature Review. IJORER: International Journal of Recent Educational Research, 5(1), 42-63. https://doi.org/10.46245/ijorer.v5i1.539, 2024

Ulfa, F., & Firdausa, The Implementation of Entrepreneurship Education to Improve Students’ Life-Skills in an Islamic Boarding School. Tadibia Islamika, 1(1), 1–11. https://doi.org/10.28918/tadibia.v1i1.5315, 2021

Apuke, O.D. Quantitative Research Methods A Synopsis Approach.Arabian Journal of Business & Management Review (Kuwait Chapter). https:// www.arabianjbmr.com. DOI: 10.12816/004033. An Open Access Journal. Vol. 6 (10), 2017

Aurebah, C.F., An Introduction To Qualitative Research: Method for Studying Trauma. International Society for Traumatic Stress Study. https://istss.org/education-research/istss-research-guidelines/trauma-research-methods/an-introduction-to-qualitative-research-methods-fo?gclid=CjwKCAjw38So. Diunduh Tanggal 22 September 2023.

Sujarweni dan Endrayant. Statistika untuk Penelitian.Graha Ilmu, Bandung. 2012

Fajri, D.L. dan Agung. "Pengertian, Rumus, dan Cara Menghitung Skala Likert",

https://katadata.co.id/lifestyle/edukasi/6492a0d1a4b93/pengertian-rumus-dan-cara-

menghitung-skala-likert, 2024 diunduh pada 14/11/2024

Downloads

Published

2025-01-06

How to Cite

Supriyono, S., Minto Santoso, & Jodis Wahyu Eka Putri Puji. (2025). PERSEPSI PIMPINAN DAN GURU SMK TERHADAP MODEL MANAJEMEN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN SANTRI PRENEUR PADA SEKOLAH MENENGAH ISLAM KANIGORO, BLITAR, JAWA TIMUR. Journal of Innovation Research and Knowledge, 4(8), 5447–5460. https://doi.org/10.53625/jirk.v4i8.9367

Issue

Section

Articles