Asgar A. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN THINK, PAIR, SHARE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA BERBANTUAN AUGMENTED REALITY KELAS X PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI MA AL-AMIN KAHU . JIRK [Internet]. 2025 Jan. 17 [cited 2025 Aug. 15];4(8):6085-94. Available from: https://www.bajangjournal.com/index.php/JIRK/article/view/9500